12-16
años
4
cursos
2
líneas
8
aulas
EDUCACIÓN DE CALIDAD
Su finalidad es que el alumnado adquiera los elementos básicos de la cultura: humanísticos, científicos y tecnológicos; desarrollar y consolidar hábitos de estudio y de trabajo; preparar para la incorporación a estudios posteriores o la inserción laboral y formarlos para ejercer sus derechos y responsabilidades como ciudadanos.
Desde hace años, trabajamos con las nuevas tecnologías, y todas nuestras aulas están equipadas con pizarras digitales.
Organizamos celebraciones y promovemos la participación en actividades escolares que fortalecen el sentido de comunidad y pertenencia.
Llevamos a cabo reuniones grupales e individuales con las familias para fomentar una comunicación efectiva y colaborativa.
Priorizamos la atención a la diversidad de cada alumno/a y su desarrollo integral como individuos.
1º ESO
2º, 3º y 4º ESO
| 1º ESO |
|---|
| Lengua Catalana y Literatura |
| Lengua Castellana y Literatura |
| Inglés |
| Geografía e Historia |
| Educación Física |
| Matemáticas |
| Religión |
| Tecnología |
| Música |
| Biología y Geología |
| Educación Visual y Plástica |
| Francés |
| 2º ESO |
|---|
| Lengua Catalana y Literatura |
| Lengua Castellana y Literatura |
| Inglés |
| Geografía e Historia |
| Educación Física |
| Matemáticas |
| Religión |
| Tecnología |
| Física y Química |
| 3º ESO |
|---|
| Lengua Catalana y Literatura |
| Lengua Castellana y Literatura |
| Inglés |
| Geografía e Historia |
| Educación Física |
| Matemáticas |
| Religión |
| Tecnología |
| Educación Visual i Plàstica |
| Física y Química |
| Emprendimiento |
| 2º DE ESO |
|---|
| Taller de Refuerzo: Matemáticas |
| Francés |
| Cultura Clásica |
| 3º DE ESO |
|---|
| Taller de Refuerzo: Matemáticas |
| Francés |
| ASIGNATURAS COMUNES |
|---|
| Lengua Catalana y Literatura |
| Lengua Castellana y Literatura |
| Inglés |
| Geografía e Historia |
| Educación Física |
| Matemáticas |
| Religión |
| CIENCIAS |
|---|
| Biología y Geología |
| Física y Química |
| Tecnología |
| HUMANIDADES / CIENCIAS SOCIALES |
|---|
| Economía |
| Latín |
| Música |
| Francés |
Innovamat es una plataforma educativa que fomenta el aprendizaje de las matemáticas mediante experiencias que promueven la comprensión, el pensamiento crítico y la resolución de problemas. El objetivo es situar al alumno en el centro de su aprendizaje, conectando los contenidos con su realidad para facilitar la comprensión. Se trabaja a partir de la exploración, la manipulación y el descubrimiento, promoviendo la comunicación y el razonamiento. Los docentes juegan un papel clave en la explicitación de estrategias y en la práctica intensiva del alumnado, ayudándoles a resolver problemas y disfrutar de las matemáticas, favoreciendo su participación y progreso.
Realizamos diversas salidas y viajes lúdico-culturales con estancia de uno o varios días. Estas experiencias no solo son momentos de diversión, sino que también tienen un valor educativo significativo.
En 1º y 2º de ESO, el alumnado tiene la oportunidad de participar en viajes multiaventura, donde tienen un contacto directo con la naturaleza y disfrutan de la práctica de deportes, promoviendo la convivencia y el conocimiento del patrimonio cultural. Destinos como Port Aventura o la comarca de la Noguera ofrecen oportunidades únicas para ampliar horizontes y enriquecer el aprendizaje fuera del aula.
En 3º de ESO, el alumnado tiene la oportunidad de participar en viajes a la nieve, donde tienen un contacto directo con la naturaleza y disfrutan de la práctica de deportes invernales.
En 4º de ESO, los viajes se centran en aspectos culturales y de multiaventura, promoviendo la convivencia y el conocimiento del patrimonio cultural. Destinos como Cantabria o Madrid ofrecen oportunidades únicas para ampliar horizontes y enriquecer el aprendizaje fuera del aula.
Desde nuestro centro, priorizamos la gestión positiva de conflictos. Por este motivo, queremos ofrecer un espacio de formación para desarrollar la práctica mediadora entre el alumnado. Este proyecto permite la participación activa del alumnado en la gestión de la convivencia.
Lograr un buen clima de convivencia en el colegio es un objetivo fundamental en el que trabajamos a diario.
En el colegio, toda la comunidad educativa colabora activamente para que la convivencia esté basada en el respeto y la responsabilidad personal. En la ESO contamos con un Equipo de Convivencia encargado de trabajar en pro de la convivencia, aplicar el protocolo de gestión de esta convivencia e impulsar iniciativas que favorezcan el buen trato y el respeto entre todos.
La comunicación entre familias y colegio es fundamental para caminar en el mismo sentido y colaborar mutuamente.
Miramos al alumnado de manera diferenciada y potenciamos sus capacidades.
Realizamos desdoblamientos y grupos flexibles con trabajo en grupos reducidos en asignaturas instrumentales.
Los profesores, asesorados por el Departamento Psicopedagógico, desarrollan programas adaptados a las necesidades del alumnado de manera individualizada, con amplia experiencia y en comunicación constante con las familias.
El fomento de la lectura es un proyecto transversal en todo el centro, con el objetivo de desarrollar en el alumnado el hábito lector y trabajar las diferentes destrezas comunicativas (comprensión y expresión orales y escritas) desde Educación Infantil hasta Bachillerato, preparándolos para desarrollarse en el mundo laboral y en la sociedad del momento, al finalizar la etapa escolar.
Para conseguir este propósito, se han diseñado actividades adecuadas por etapas, así como proyectos conjuntos entre alumnos de diferentes edades, con una implicación activa de las familias y de todos los departamentos didácticos. Además, todos los años se organiza una Feria del Libro solidaria que se celebra el 23 de abril, Día de Sant Jordi.
Se trata de un proyecto para promover la donación de sangre entre nuestra comunidad educativa como parte de la asignatura de Biología en 3º de ESO.
El objetivo es promover la solidaridad y la conciencia social. A través de campañas de sensibilización, destacamos la importancia de este acto altruista. La donación de sangre se lleva a cabo en el colegio, brindando a los participantes la oportunidad de contribuir de manera directa. Esto refuerza nuestro sentido de comunidad y solidaridad, mientras trabajamos juntos para hacer una diferencia positiva en la vida de los demás.
Integramos las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el día a día de las clases, trabajando con libros digitales y promoviendo el uso de ordenadores portátiles. Nuestro objetivo es promover un buen uso de las TIC, concienciando a los estudiantes sobre sus posibilidades y responsabilidades en el aprendizaje digital. Reconocemos la importancia de la competencia digital para la participación en la sociedad actual y la demanda de interactividad en el proceso de enseñanza y comunicación.
Las TIC en el aula apoyan diversos proyectos educativos como Innovamat, la gamificación y la robótica, aumentando la motivación y la atención del alumnado, lo que contribuye a una mayor eficacia en el aprendizaje y promueve su responsabilidad y autonomía. Nuestro Proyecto Digital se basa en la formación continua del profesorado y la adaptación constante a los avances tecnológicos y las necesidades cambiantes de los alumnos.
SM EDUCAMOS